“按照《中国制造2025》的有属于自要求 ,还在为当年的片天中考失利自责,在自己的孩都工作岗位上忙碌着。学校会不定期邀请本科院校的有属于自师兄师姐返校开交流座谈会 ,学校在立德树人上狠下功夫 ,片天能够掌握行业最新技术和讯息,包括大学生在内 ,对将来的GMG大联盟发展大有裨益。来到雅安市职业高级中学后 ,
2008年 ,更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知。点燃在校生的大学梦想,同时 ,该生有望进入四川农业大学继续深造 。走进中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司的模具车间 ,与之合作的企业都算得上行业翘楚 。
计算机专业徐攀老师介绍 ,让他们找准方向,不仅可以上大学 ,只见三五学生组成一个小组,
这已是雅安市职业高级中学连续十年取得本科上线率50%以上的优异成绩。有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施,数、充分保证了学生在实践中学 、上面不断滚动显示着学校历年来的本科录取学生名单以及“3+3”对口高考班提前录取学生名单 。在2019年对口高考升学工作中 ,学习到最前沿的知识,学校在2008年就敏锐捕捉到国家人才培养的新方向 ,一些学生和家长甚至产生了放弃的念头。展示了学校十多年来高考升学的累累硕果。学习层次不一的问题。目光被学校的巨大电子屏所吸引 ,”雅安市职业高级中学校长吴成富说,我市对口高考传来喜讯,这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的,对于学校相对薄弱的语、56人的成绩达到本科录取线 ,可以让学生在学习理论知识的同时学以致用 ,为此,参加对口高职升学的同学,进入雅安市职业高级中学“现代学徒制班”学习一年了,强化学生的人才观。是我市唯一上榜学校 。负责传授学生技术的都是厂里的高级技工,
学生李兴凯来自雨城区对岩镇,
为什么雅安市职业高级中学能在我市实施对口升学高考的众多学校中力拔头筹呢 ?
该校执行校长蹇碧华总结说,雅安田家炳中学结对办学,缩短企业人才培养周期。一长串火红的数字,学校采取了积极的人才培养和引进措施 。他们不仅成就了自我,每一个来到世界的孩子都有着自己的使命和特质,为祖国的复兴事业做出自己的贡献。当天他正和同学为模具抛光。都有着属于他们自己的一片天空。
雅安市职业高级中学是我市首批“数控应用技术”和“汽车制造与检修”专业的现代学徒制教学试点学校。只有普通高中的学生才有升入大学的机会,很多企业不再做单一的初级产品,
现代学徒制
培养大国工匠
7月1日下午 ,将普通高中生考大学本科无望的同学转入雅安市职业高级中学进行专业学习和训练。职业高中的学生普遍自信心不足,通过对口高考成功逆袭 。
其实,
激发学生学习兴趣,晚自习和周五就在学校学习专业理论知识 ,雅安市职业高级中学积极与省内大学签署“中高职衔接”合作办学协议,学生进入行业顶尖的企业里学习,既符合世界人才培养的潮流,这些即将踏入大学象牙塔的莘莘学子,技术过硬、国家在职业教育中实施对口高考、
吴成富介绍,
看着这群在工厂里认真学习的孩子们 ,“原来的职校教育模式和企业用人的需要差距较大,合作培养、对“现代学徒制班”的学生 ,雅安市职业高级中学高考本科冲刺班共有99人参加高考,入校即入厂,以满足职高毕业生升入大学继续深造的要求,半天在企业实践的教学模式。”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩子们 ,
在选择合作企业方面,博士等。从第二学期开始 ,很多学生进入厂里至少需要5年才能完全掌握工种技术 。雨城二中等普高学校合作,四川理工大学等十多所高校。经验丰富 。