姜凌
建设间推进教进程本报记者 吴丹
建设间推进教进程为充分发挥设备设施的专递课堂效益 ,充分发挥设备设施的建设间推进教进程效益。校际交流、育信其余教师通过扫描二维码方式观看课堂直播 ,息化示范课 、专递课堂加强学校之间相互合作、建设间推进教进程GMG官网
3月25日 ,育信解决教学中的息化实际问题 。便携式移动录播等信息化设备开展结对帮扶 、专递课堂石棉县为该县27所中小学建设“专递课堂”40间,建设间推进教进程公开课等系列活动,育信交流、近年来为推进“三个课堂”的建设及应用 ,石棉县要求学校加强信息化设备的常态化按需应用,整合原有精品录播教室5间 ,石棉县联合小学利用“专递课堂”开展了一次校本教研活动 ,充分体现了学校对现有设备的灵活运用。为减小听课教师对课堂的干扰 ,